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Les Cahiers de l'Année Gérontologique

1760-5342
Publication abandonnée
 

 ARTICLE VOL 3/S1 - 2011  - pp.73-75  - doi:10.1007/s12612-011-0209-y
TITRE
Le diabétique âgé dépendant: une éducation thérapeutique à la carte

RÉSUMÉ

L’Education Thérapeutique du Patient (ETP) est une idée nouvellement officialisée, confortée par le développement de ces ETP en 2010 par les Agences Régionales de Santé. Dans le cadre de l’ouverture d’une éducation thérapeutique du patient diabétique âgé dans le pôle de Gérontologie du CHU de NICE, il nous a paru nécessaire d’aborder une réflexion à la fois autour de la maladie, mais surtout autour du malade et de sa famille. Le fait d’être dépendant n’est pas une contre-indication à l’ETP, mais impose une réflexion plus globale incluant patient et famille en particulier devant la présence de troubles cognitifs. L’évaluation gérontologique par une équipe pluridisciplinaire permet de mettre en place un programme et un suivi personnalisé. Les expériences de la littérature mettent en évidence quelques principes indissociables: connaissance du patient, de la famille, de son milieu de vie, son adhésion, l’éloignement du centre d’éducation, la fréquence des sessions et surtout leur durée, qui vont conditionner le succès de la prise en charge. L’ETP du diabétique âgé a pour buts essentiels la qualité de vie et la sécurité du patient.



AUTEUR(S)
P. BROCKER, F. MIGNOLET, N. CAMMAS, J. BERTOGLIO, P. COHEN-SOLAL, C. DUTHEIL, L. BENTZ

MOTS-CLÉS
Dépendance, Diabète, Alzheimer, Education thérapeutique

LANGUE DE L'ARTICLE
Français

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